Μια νέα αίθουσα εικονικής πραγματικότητας για την ενίσχυση της διδασκαλίας της μηχανικής και του σχεδιασμού εγκαινιάστηκε στο Νότιγχαμ.
Το Πανεπιστήμιο του Νότιγχαμ χρησιμοποιεί 40 ακουστικά VR για να επιτρέψει στους φοιτητές να εξερευνήσουν και να δημιουργήσουν προϊόντα ψηφιακά.
Τα ακουστικά και τα χειριστήρια χειρός επιτρέπουν στους φοιτητές να αποδομούν προσομοιωμένους κινητήρες και να εκτελούν πειράματα σε περιβάλλοντα που αναπαράγουν την πραγματικότητα.
Επιτρέπει επίσης στους καθηγητές να μοιράζονται ιδέες με τις τάξεις με πιο λεπτομερή τρόπο, δήλωσε το πανεπιστήμιο.
Εκτός από την τεχνολογία που χρησιμοποιείται στην τάξη, 90 ασύρματα ακουστικά είναι διαθέσιμα προς δανεισμό στους φοιτητές, τα οποία μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε οποιαδήποτε τοποθεσία, ώστε να μπορούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους εκτός της αίθουσας διδασκαλίας.
Ο διευθυντής ψηφιακής μάθησης Σάιμον Χάρισον δήλωσε: “Ο διευθυντής ψηφιακής μάθησης Simon Harrison δήλωσε:”: “Για εμάς στους μηχανικούς θέλουμε να αξιοποιήσουμε το λογισμικό για να τους δώσουμε τη δυνατότητα να γίνουν καλύτεροι σχεδιαστές.
“Να τους δώσουμε τη δυνατότητα να κάνουν λιγότερα λάθη, να σχεδιάζουν πιο γρήγορα και θέλουμε να τους δώσουμε [στους φοιτητές] χρόνο πίσω, ώστε αντί να ξοδεύουν δέκα ώρες σε μια εργασία να μπορούν να την κάνουν σε τέσσερις ώρες”.
Η φοιτήτρια του πέμπτου έτους Hannah Snowden, λέει ότι η εμπειρία VR μοιάζει με την “πραγματική ζωή”. “Δεν περιορίζεται από τους φυσικούς περιορισμούς του πραγματικού κόσμου, απλά μπορείς να κάνεις πολύ περισσότερα”, δήλωσε.
Ένας άλλος στόχος της αίθουσας διδασκαλίας είναι να επιτρέψει τη συνεργασία σε πραγματικό χρόνο μεταξύ των διεθνών πανεπιστημιουπόλεων, καθώς η πανεπιστημιούπολη Ningbo του Nottingham στην Κίνα διαθέτει το δικό της εργαστήριο VR, έτσι ώστε φοιτητές από όλο τον κόσμο να μπορούν να συνεργαστούν σε εργαστήρια ή σε ασκήσεις σχεδιασμού.