Η ασφάλεια των προσωπικών μας λογαριασμών στο διαδίκτυο είναι πιο σημαντική από ποτέ. Ένας από τους πιο συνηθισμένους στόχους για χάκερ είναι το Facebook, καθώς περιέχει προσωπικές πληροφορίες, φωτογραφίες και επικοινωνία. Αν βρεθείτε σε αυτή την ατυχία και το λογαριασμό σας στο Facebook έχει χακαριστεί, μην ανησυχείτε. Υπάρχουν αρκετά βήματα που μπορείτε να ακολουθήσετε για να τον ανακτήσετε.
1. Επιστροφή στον λογαριασμό μέσω της σελίδας Ανάκτησης
Η πρώτη ενέργεια που πρέπει να κάνετε είναι να επισκεφτείτε την επίσημη σελίδα ανάκτησης λογαριασμού του Facebook (https://www.facebook.com/hacked). Εκεί θα σας ζητηθεί να εισάγετε τη διεύθυνση email ή τον αριθμό τηλεφώνου που συνδέεται με το λογαριασμό σας. Ακολουθήστε τις οδηγίες για να λάβετε έναν κωδικό επαναφοράς μέσω email ή SMS.
2. Αλλαγή κωδικού πρόσβασης
Αν καταφέρετε να αποκτήσετε πρόσβαση στο λογαριασμό σας, είναι σημαντικό να αλλάξετε αμέσως τον κωδικό πρόσβασης. Επιλέξτε έναν ισχυρό και μοναδικό κωδικό, συνδυάζοντας γράμματα, αριθμούς και ειδικούς χαρακτήρες. Επίσης, ενεργοποιήστε τη διαδικασία επαλήθευσης δύο παραμέτρων για επιπλέον ασφάλεια.
3. Ελέγξτε τις ρυθμίσεις ασφαλείας
Προχωρήστε στον έλεγχο των ρυθμίσεων ασφαλείας του λογαριασμού σας. Δείτε τις πρόσφατες συνδέσεις και τις συσκευές που έχουν πρόσβαση στον λογαριασμό σας. Αν δείτε κάτι ύποπτο, αποσυνδεθείτε από όλες τις συσκευές και αλλάξτε τον κωδικό.
4. Ενημερώστε τους φίλους σας
Αν ο χάκερ χρησιμοποίησε τον λογαριασμό σας για να στείλει μηνύματα ή να δημοσιεύσει κάτι, ενημερώστε τους φίλους σας για την κατάσταση και προειδοποιήστε τους να μην ακολουθήσουν ύποπτους συνδέσμους ή να μην ανταποκριθούν σε μηνύματα που μπορεί να προέρχονται από τον χάκερ.
5. Επικοινωνία με το Facebook
Αν δεν καταφέρετε να ανακτήσετε το λογαριασμό ή αν οι παραπάνω ενέργειες δεν αποδώσουν, επικοινωνήστε με την υποστήριξη του Facebook μέσω της αντίστοιχης φόρμας επικοινωνίας.
Με τη σωστή χρήση των εργαλείων και με γρήγορη αντίδραση, μπορείτε να επαναφέρετε τον λογαριασμό σας και να προστατεύσετε τα προσωπικά σας δεδομένα.
